Samedi 26 mai 2012 6 26 /05 /Mai /2012 11:26

reunion-du-23-mai--1-.JPGComme d'habitude, la réunion du 23 Mai a été très chaleureuse.

 

réunion 23 mai (8) 

 Encore un grand merci à tous les offreurs et les demandeurs qui ont régalé nos yeux et nos oreilles. reunion-du-23-mai--5-.JPG

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

réunion du 23 mai (6)

 

 

 

 

reunion-23-mai--25-.JPG 

 

 

 

 

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reunion-23-mai--44-.JPG

 

 

 

 

réunion du 23 mai (10)

 

 

 

 

                                                                                                                           PROCHAINE REUNION FIN JUIN.

 

 

 

 

 

 

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Vendredi 25 mai 2012 5 25 /05 /Mai /2012 09:45

 

Céline nous a ouvert des paradis de lectures pendant plusieurs années : elle ne continuera pas l’année prochaine, reprenant un peu du temps pour elle. Nous lui disons merci pour ces grandes ouvertures sur le monde et les livres de tous les pays. Ce furent des lundis de voyages et de découvertes, avec la transmission de son enthousiasme.

 

MAIS, NE PLEUREZ PAS, car …

 

Isabelle vous propose de reprendre le groupe lecture qui cesse ses
activités fin juin, à partir de la rentrée et si possible à Paul
Baillart. Il y aura une session par mois, chaque fois sur un thème
différent. Un livre sera proposé, et chacun sera libre de le lire ou
d'amener un autre livre traitant du thème du mois. Après présentation,
le livre sera discuté et les autres livres éventuels présentés. Cela
pourra ouvrir un débat.

Bonnes vacances.

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Dimanche 20 mai 2012 7 20 /05 /Mai /2012 19:49

    A  Bientôt...ce Mardi 22 Mai   

 

 

Massy-maison-mai-2012.jpg

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Mardi 15 mai 2012 2 15 /05 /Mai /2012 19:50

 

Mardis 12-19-26


14h00

 

Vaillant / salle 201

 

Atelier peinture (Confirmation 01 69 20 02 64)

 

Mardis 12 et 26

 

 

20h30

 

Vaillant / salle 201

 

Comprendre l’actualité économique

 

Mercredi 13

 

20h30

 

Vaillant / salle 201

 

Club Lecture : Karen Blixen : lire « La ferme africaine » et « Lettres »

 

Jeudis 14 et 28

 

9h30

 

Vaillant / salle 201

 

Atelier couture (01 69 81 92 04)

 

Mardi 19

 

20h30

 

Vaillant / salle 201

 

Lectures Plurielles (01 69 20 47 34)

 

Vendredi 22

A partir

de 19h00

 

Moulin de Grais
Salle Babillard

 

Pique-nique de fin d’année (alimenté par chacun)
Bilan de l’année écoulée

 

Contacts : Josette Ancelin 01 69 20 02 64  - Léa Iranzo 06 70 77 44 17

Monique Lefranc06 07 89 51 86  - CCAS en Mairie 01 69 53 78 14

Pensez à vérifier le n° des salles sur la porte de la loge de la Maison Vaillant

Voir aussi sur le portail associatif de la Mairie

 

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Mardi 15 mai 2012 2 15 /05 /Mai /2012 19:47

 

 

RESEAU D’ECHANGES DE SAVOIRS DE VERRIERES

 

 

Donner son savoir à quelqu’un, recevoir, apprendre  d’une autre personne, pas obligatoirement dans le même temps mais GRATUITEMENT ! Les échanges sont individuels ou collectifs :

 

JUIN 2012

 

 

Vendredis
1 - 8 - 15 - 22 - 29

 

18h15

 

Malraux / Bouviers
13 r d’Antony, porte G

 

Atelier Taï Chi : Qi Gong
(s’inscrire 06 60 18 78 32)

 

 

 Lundi 4

 

 

14h00

 

Vaillant / salle 301

­­ 66 rue  d’E. d’Orves

 

 

Atelier peinture

(Confirmation au 01 69 20 02 64)

 

Lundi 4

 

 20h30

 

Vaillant / salle 201

­­

 

 

Café -Théo : Deux millénaires de spiritualité du Cœur du Christ

 

Mardis 5-12-19-26

 

 

9h00

 

Vaillant / salle 404

 

Bridge/Perfectionnement (09 52 96 64 56)

 

 

Mardis 5-12-19-26

 

 

10h30

 

Malraux / Bouviers

 

 

Taï Chi s’inscrire (s’inscrire : 01 60 11 44 81)

 

 

Mardi 5

 

14h30

 

Vaillant / salle 201

 

Lectures Plurielles (01 69 20 47 34)

 

Jeudis 7 et 21

 

14h30

 

Vaillant / salle 201

 

 

Atelier Mémoire : Jeux de neurones
(01 60 10 74 39)


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Charte des réseaux d'échanges réciproques de savoirs

La présente charte constitue la référence éthique pour les Réseaux d'Échanges

 Réciproques de Savoirs.

1/

Les "RÉSEAUX D'ÉCHANGES RÉCIPROQUES DE

SAVOIRS (R.É.R.S.)", groupes d'Éducation Populaire,

sont constitués de citoyen(ne)s sans distinction

d'âge, de conviction politique ou religieuse, ni

d'origine culturelle ou sociale.

Les R.É.R.S. ont pour but de permettre aux personnes

DE TRANSMETTRE LEURS SAVOIRS

ET D'ACQUÉRIR DES SAVOIRS

DANS UN ÉCHANGE RÉCIPROQUE.

(savoirs : connaissances et savoir)

 

2/ Les R.É.R.S. fonctionnent en réciprocité ouverte.

C'est à dire qu'il est possible de recevoir

un savoir d'une autre personne que celle à qui

l'on donne.

Les R.É.R.S. facilitent la possibilité d'entrer en

relation entre personnes, étant entendu que l'on

peut commencer à apprendre avant d'enseigner

(ou vice   versa) et que l'on saura prendre le

temps nécessaire pour arriver à l'indispensable

réciprocité.

 

3/ La transmission des savoirs ne donne lieu à

aucune contrepartie financière. L'offreur qui

transmet un savoir ne perd rien de ses connaissances.

Le demandeur est invité à offrir à son

tour un ou plusieurs de ses savoirs.

Il n'y a pas lieu de mettre en place une hiérarchie

ou un étalon quel qu'il soit pour mesurer

la valeur relative de ces savoirs.

 

4/ Le contenu de chaque échange, les méthodes

d'apprentissage ou de transmission, les modalités

pratiques de réalisation sont du ressort

des intéressés qui se déterminent librement en

fonction de leurs désirs, moyens, problèmes ou

disponibilités.

Une mise en relation a lieu pour aider chacun

à mieux définir le contenu, la méthode et les critères

d'évaluation de chaque échange.

 

5/ Tout membre d'un R.É.R.S. aura le souci d'aider

chacun à identifier ses propres savoirs et les

moyens de les transmettre à d'autres, tout en

l'aidant à élaborer ses demandes d'apprentissages

et de formations.

Le souci de la réussite de l'autre est indispensable

pour approfondir son propre savoir. Cette

interaction entre individus est source d'autoformation

et par là  même de valorisation individuelle

et personnelle par autrui.

 

6/ Aucun cadre juridique n'est recommandé. Il

n'y a pas de règlement modèle pour le

fonctionnement de chaque R.É.R.S. (y compris

pour les moyens financiers nécessaires).

La réciprocité doit être le critère indispensable

d'appréciation de tous les projets.

Dans l'organisation des R.É.R.S., on sera attentif

à ce que chacun soit acteur, y compris en ce

qui concerne l'élaboration de l'information, le

pouvoir de décision et les méthodes et moyens

d'apprentissage, et prenne ainsi une part active

à la bonne marche de son R.É.R.S.

 

7/ La valorisation individuelle développée au

sein des R.É.R.S. doit se vivre comme une école

de citoyenneté. A ce titre, il est important que la

création collective reste un des objectifs des

R.É.R.S. Il faudra donc faire en sorte que les

échanges de savoirs débouchent sur des initiatives

collectives.

 

8/ Peuvent être reconnues comme animatrices

des R.É.R.S., les personnes

capables de travailler en équipe avec le projet

d'y intégrer d'autres participants ;  

parties prenantes d'une société pluri-ethnique,

pluriculturelle, société diverse dans ses composantes

idéologiques, philosophiques, religieuses,

etc. ;  attentives à ce que les savoirs échangés le

soient dans une optique tolérante, conviviale,

au bénéfice de l'épanouissement personnel et

collectif de tous et de chacun, non récupérables

en tant que tels par quelque idéologie que

ce soit.

Au fur et à mesure du développement des

R.É.R.S., on inventera les moyens nécessaires à

la formation des participants et des animateurs,

pour leur donner la possibilité de mieux entendre

les offres et les demandes, d'être aussi efficaces

que possible dans les mises en relation entre offreurs

et demandeurs, ainsi que dans le "suivi"

des échanges.

 

9/ Les R.É.R.S. s'obligent à se relier en un "réseau

de réseaux" dans un Mouvement.

Dans ce Mouvement, chaque R.É.R.S. est central

pour d'autres réseaux.

La liaison entre R.É.R.S. est donc une condition

indispensable de la reconnaissance de chacun

d'entre eux en tant que "Réseau d'Échanges Réciproques

de Savoirs".

 

 

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